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今日の「オヤとコと。」

シミズのオヤとコと。

2015.06.03

中三生の塾(1)情報共有

今年、初の受験を経験する我が家では、
気持ちは前のめり。
行動は後回し。。
 
そんなオヤのお尻を叩いてくれるのが学習塾の存在です。
 
もう5年前ですね。
そもそも、塾はあまり必要ないんじゃない?
と思っているワタシにとっては
遠い存在だったのですが、やはりいざとなると頼りになります。
 
何しろ情報量が違います。
 
昨日は、保護者面談がありました。
ムスコが通う学習塾は全国ネットの大手。
模試の結果をグラフにしてくれ全国平均、広島平均。
志望校と合格可能性を数値化して見せてくれます。
志望校とかぼんやりしている子も多い中、
しっかり考えさせてくれるのはさすが民間。
言い方はいやらしいですけど、お客様商売ですからね。
そういう点は助かります。
 
まずは現状把握のステップから、
全体が見えるとちょっとだけ安心します。
 
が、ここで疑問が。
このレポートっていつの模試の結果ですか?
 
そこで先生絶句。
 
「あらムスコさん、お母さんに見せてないですか?」
 
ええ、見ていません。
というか、かれこれプリント類は、見てません。。
 
でまた先生びっくり。
 
「えー、お母さんにみせてねって言ったのに・・・」
「じゃあ、あれやこれも??」
 
ええ。
 
あとでムスコに聞いたら、あまりにも成績が悪かったので
(ショックで?)
(悔しくて?)
みせなかったんだそう。
 
確かにね。。。
いい成績だったら見せびらかしたいけど
イマイチだったら決して見せない。
 
というのはワタシもあったなあ。。。
見栄っ張りなのは、遺伝か。。
 
 
でも、塾だし。
お金払ってるし。
 
オヤなんだからちゃんと共有させてよーー
 
という反省会の晩でした。
 
成績はね、いいんですよ。
まだまだこれからだし。
 
 
 
オヤとしては、結果はもちろん大事ですが、
やっぱりプロセス大事ですから。
 
ビジネスモードでいうと、PDCA
 
目標に対する現状把握とその後のプランと経過
そしてチェック。
結果はついてくるものです。
 
せっかく塾に行ってるんだったら
勉強というテーマで目標に向かって
プロジェクトを遂行してもらいたいなと思っています。
 
 
オヤにできることは少ないけど、
見当違いの応援をしないためにも
情報共有でお願いしますよ!
 
 
最後に、
きっとこれは今年シリーズ化と思って
通し番号をタイトルに入れてみました(笑)

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